Cycle « Histoires de familles bilingues » Dans le cadre du cycle „Histoires de familles bilingues”, je vous propose l’histoire de Marta et sa fille Anita*. Marta, d’origine polonaise, vit en Espagne avec son compagnon (espagnol) et leur fille Anita (6 ans). Marta me...
Selon le principe de complémentarité, pour la plupart des personnes bilingues, il est plus facile d’aborder certains sujets dans une langue et d’autres sujets dans l’autre. Il existe aussi des thèmes dont elles peuvent parler dans leurs deux langues avec une aisance...
Je voudrais vous parler des approches expressive et analytique dans le contexte d’apprentissage de la langue minoritaire par les enfants. Nous savons que les enfants utilisent leurs langues minoritaires de différentes façons. Ceci résulte de plusieurs facteurs, dont...
Cycle « Histoires de familles bilingues » Je vous propose un cycle « Les histoires de familles bilingues » qui raconte des trajectoires linguistiques des familles que je soutiens dans le cadre du programme d’accompagnement à l’éducation bilingue. Aujourd’hui, je...
Avez-vous entendu parler de l’oreille nationale ? Ce filtre qui facilite ou rend plus difficile l’apprentissage de langues étrangères ? Si non, vous connaissez certainement ce cliché qui dit que les Français sont peu doués pour les langues. Selon le linguiste Claude...
Sans que nous nous attendions, il y a un curieux rapport entre la langue et la personnalité. De quoi s'agit-il? Avez-vous remarqué qu'il vous arrive de vous comporter différamment selon la langue que vous parlez? Si ce n'est pas le cas chez vous, peut-être chez...
Moins de langues? Comment ça? Pourtant on nous dit souvent que le cerveau de l'enfant est tellement "absorbant" qu'il peut apprendre plusieurs langues simultanément. Et de façon plus rapide qu'un adulte. Bien évidemment, sauf qu'il y a "apprendre" et "apprendre". Je...
Une fausse idée selon laquelle les enfants bilingues commencent à parler plus tard est bien présente dans le sens commun. Pour les familles bilingues, si leur enfant se met à parler plus tard que d'autres enfants qu'elles connaissent, la raison est vite trouvée: le...
Les bénéfices émotionnels du bilinguisme sont aujourd'hui bien connus. De la même manière que les bénéfices intelectuels dont j'ai parlé il y a plusieurs semaines. Ils sont été confirmés par de nombreuses études menées aussi bien sur des adultes que sur des enfants....
L'identité multiculturelle... Commençons par l'identité culturelle que chaque personne possède de par de sa naissance dans une société donnée. Une société qui fournit à ses membres une base culturelle commune. Ainsi, quand nous pensons à nos enfants, nous les voyons,...
Les recherches sur le cerveau confirment aujourd'hui de façon unanime: le bilinguisme apporte des bénéfices intellectuels considérables. Pas uniquement intelectuels, aussi émotionnels, sociaux et d'autres. Mais comme les bénéfices intelectuels du bilinguisme sont le...
Dans le sens commun, une personne bilingue n'a d'accent dans aucune des langues qu'elle utilise. Les linguistes cependant ne sont pas d'accord avec cette conviction. Selon eux, le bilinguisme renvoie à la maîtrise de la langue (le contenu) et la facilité de la manier...
Je voudrais vous raconter comment la notion du bilinguisme est apparue dans ma vie. Doucement, petit à petit, elle est arrivée et s’est installée pour prendre de plus en plus de place. Et déterminer la façon dont j’ai décidé d’élever mon fils. La grossesse est pour...
Apprendre une langue... Que veut dire "maîtriser une langue étrangère"? Quelle est la différence entre la capacité de se faire comprendre dans une langue et sa maîtrise? Quel est le souhait des parents dans les familles bilingues pour leurs enfants? Le premier niveau...