BLOG SUR L’EDUCATION BILINGUE ET BICULTURELLE
Parler à l’enfant dans notre langue, c’est déjà beaucoup !
Je vous propose une courte réflexion concernant une des principales règles de transmission de langues minoritaires aux enfants. Même si elle semble essentielle, dans certains cas elle devient plus...
Bilingue et biculturel, deux concepts qui peuvent se chevaucher ?
Le concept du «biculturel » est moins souvent évoqué que celui du« bilingue». Peut-être parce qu’il est plus facile de définir le bilingue et d’observer sa réalité que celle du biculturel. Et...
Langue minoritaire grâce à des films : une idée à nuancer
Les films sont souvent cités comme un moyen d’apprentissage de langue. Nombreux parents multilingues s’interrogent sur l’importance des dessins animés dans la maîtrise de la langue minoritaire chez...
La lecture dans la langue minoritaire chez l’enfant bilingue
La question de l’apprentissage de la lecture dans la seconde langue est souvent posée par les parents des enfants multilingues. Quand commencer à la leur apprendre ? De quelle manière ? Avec quels...
Les chansons, un formidable moyen pour « débloquer » la langue minoritaire
Les chansons font partie des activités qui contribuent largement au développement de l’enfant. Elles participent, entre autres, à sa motricité (avec la danse), son éveil musical et linguistique, par...
Élever un enfant bilingue, ce qu’il faut savoir et se rappeler régulièrement
Pour commencer cette nouvelle année, je voudrais partager avec vous cinq courtes réflexions qui vous sont certainement proches. Elles sont issues de mes expériences et des échanges que j’ai...
Bilinguisme consécutif – l’acquisition de la seconde langue plus rapide ?
Aujourd’hui, je vous voudrais vous parler du bilinguisme consécutif que l’on mentionne relativement peu. On considère souvent le phénomène du bilinguisme précoce tellement singulier et...
Trois approches problématiques dans l’éducation bilingue
Je vous propose une réflexion sur les difficultés de l’éducation bilingue. Au début j’ai pensé parler des erreurs, mais je me suis rapidement reprise. Non, il ne s’agit pas des erreurs, plutôt des...
Éducation bilingue au sein du projet de famille
Inscrire l’éducation bilingue dans un projet de famille ? Est-ce que cela nous apporterait des bénéfices ? Oui, sans aucun doute. La démarche de transmettre sa langue et sa culture à son enfant est...
La transmission de langues minoritaires et le rôle des personnes tierces
La transmission de langues minoritaires est soumise à de nombreuses influences, y compris externes à la famille. Puisque les familles sont en interactions avec d’autres personnes, celles-ci...
L’impact des connexions neuronales sur l’attitude vis-à-vis de la seconde langue
La neuroscience, grâce à son application dans le domaine de l’éducation, nous fournit des renseignements bien utiles dans notre rôle des parents multilingues. (Et des parents tout court.) La...
Quand l’enfant refuse de parler notre langue – l’histoire d’Isabelle et de Paul
Cycle « Histoires de familles bilingues » Je voudrais partager avec vous l’histoire d’une famille bilingue qui paraîtra probablement proche à un certain nombre d’entre vous. (Je l’accompagne dans le...
Le temps passé avec l’enfant, un avantage d’avoir une langue minoritaire dans la famille
La plupart des parents multilingues qui souhaitent transmettre à leurs enfants leurs langues familiales, attachent une grande importance au temps passé avec les enfants. (Bien évidemment, de...
Livres en série pour valoriser la langue minoritaire de l’enfant
La lecture apporte de nombreux avantages à l’enfant, plus personne n’en doute. La question qui se pose fréquemment est de savoir comment la rendre plus attractive aux yeux des enfants ? Surtout ceux...
La pyramide de l’apprentissage et la transmission de langues minoritaires
Certains parmi vous ont sûrement entendu parler de la pyramide de l’apprentissage. La pyramide de l’apprentissage est une représentation de différents types de transmission de connaissances, classés...
Comment la langue façonne notre manière de penser ?
Quel est l’impact de la langue sur notre manière de penser ? Et comment la manière de penser influence la façon dont nous utilisons la langue ? Comment se nourrissent-elles mutuellement ? Après...
Les copains plurilingues et la valorisation de la langue minoritaire
Les copains plurilingues peuvent « fournir » un levier important dans l’éducation bilingue / plurilingue de nos enfants. A moins que nous ne vivions dans un petit village reculé, il est aujourd’hui...
Notion du transfert dans l’apprentissage de la seconde langue
Avez-vous entendu du phénomène de transfert chez les personnes multilingues ? Si jamais ce n’est pas le cas, vous l’avez déjà certainement observé chez votre enfant bilingue. Le transfert correspond...
Langue d’adoption : une histoire de sens
Cycle « Histoires de familles multilingues » L’histoire que je voudrais vous raconter aujourd’hui, diffère de la plupart des histoires des parents que j’accompagne dans le cadre du programme pour...
Deux facteurs indispensables pour que l’enfant parle sa langue minoritaire
L’enjeu majeur de l’éducation bilingue est de réussir à faire parler l’enfant dans sa langue minoritaire. Certains parents y arrivent plus facilement que d’autres : chaque enfant est différent de la...
Trois propositions pour enrichir le vocabulaire de nos enfants
Il existe de nombreuses manières d’enrichir le vocabulaire des enfants. La lecture est celle qui nous vient à l’esprit le plus souvent. Et puis des conversations, des jeux, des chansons, des films…...
L’importance de la lecture dans la transmission de langues minoritaires aux enfants multilingues
La lecture faite à l’enfant lui apporte des bénéfices importants tant au niveau cognitif, intellectuel, émotionnel que culturel. Une multitude de livres et d’articles a déjà été écrite à ce sujet....
Les vacances dans nos pays : comment stimuler la langue minoritaire de l’enfant
Les vacances sont là. Enfin. A cette occasion je voudrais partager avec vous des idées pour stimuler la langue minoritaire chez nos enfants pendant les vacances dans nos pays natals. Ces visites...
Pourquoi faire découvrir notre culture maternelle à nos enfants?
Le terme « la culture maternelle » renvoie à l’ensemble des éléments matériels et symboliques de notre pays / région natal (définition simplifiée). Il est porteur du sens surtout pour les personnes...
« Activation » de la langue minoritaire : Histoire de Sienna et de Livia
Cycle « Histoires de familles bilingues » Je voudrais partager avec vous l’histoire de Sienna et de sa fille Livia dont la langue minoritaire est l’italien. Sienne est une des mamans que...
Le développement cognitif chez les enfants bilingues
Il est souvent question de différents bénéfices que le bilinguisme apporte aux enfants (et aux adultes). Des bénéfices intellectuels, émotionnels, culturels, sociaux… Aujourd’hui, je voudrais vous...
Une relation particulière grâce à la langue minoritaire
Partager une relation particulière grâce à la langue minoritaire ? De nombreux parents multilingues sont d’accord pour dire que c’est ce qu’ils vivent au quotidien avec leurs enfants. Bien sûr,...
Comment l’attention et la disponibilité jouent en faveur de la langue? – Histoire de Marc et de ses fils.
Cycle « Histoires de familles bilingues » Je voudrais partager avec vous l’histoire de Marc que j’accompagne dans le cadre du programme pour les familles multilingues. Marc est Américain, il a deux...
Comment reconnaître que l’enfant développe le bilinguisme passif / réceptif ?
Le bilinguisme passif / réceptif est la capacité de comprendre une langue (à l’oral et l’écrit) sans savoir la parler ni écrire. C’est un phénomène assez fréquent chez les enfants élevés dans des...
Apprentissage de la seconde langue : l’approche par des jeux
L’enfant apprend une langue à chaque fois quand il rentre en contact avec elle. Des possibilités de contacts sont nombreuses et variées. Dans le cas de la langue de ses parents, c’est les échanges...
Quand deux mondes convergent vers une langue : l’histoire d’Alejandra et de Daniel
Cycle « Histoires de familles bilingues » Je voudrais vous raconter l’histoire d’une famille bilingue que j’accompagne (dans le cadre de mon travail) et qui m’a beaucoup touchée. Elle est très...
Apprentissage d’une seconde langue : par plaisir et non pas par contrainte
Offrir à leurs enfants une seconde langue est très important pour une grande partie des parents vivant dans un autre pays que leur pays natal. Plusieurs raisons y contribuent, selon les valeurs de...
Mélange de langues par les enfants bilingues – y aurait-il un sens caché ?
Le mélange de langues par les enfants bilingues fait l’objet d’une étude réalisée en Grande Bretagne par Chisato Danjo. La chercheuse a analysé les comportements linguistiques des enfants de...
Dépasser une critique pour en faire sa motivation et réussir : l’histoire de Marta et Anita
Cycle « Histoires de familles bilingues » Dans le cadre du cycle „Histoires de familles bilingues”, je vous propose l’histoire de Marta et sa fille Anita*. Marta, d’origine polonaise, vit en Espagne...
Principe de complémentarité, la réalité de personnes bilingues
Selon le principe de complémentarité, pour la plupart des personnes bilingues, il est plus facile d’aborder certains sujets dans une langue et d’autres sujets dans l’autre. Il existe aussi des...
Les approches expressive et analytique par rapport à la langue minoritaire
Je voudrais vous parler des approches expressive et analytique dans le contexte d’apprentissage de la langue minoritaire par les enfants. Nous savons que les enfants utilisent leurs langues...
Le garçon qui est devenu « deux fois plus » : l’histoire de Natasha et d’Alexis
Cycle « Histoires de familles bilingues » Je vous propose un cycle « Les histoires de familles bilingues » qui raconte des trajectoires linguistiques des familles que je soutiens dans le cadre du...
« Enrichir » l’oreille nationale française grâce aux langues minoritaires ?
Avez-vous entendu parler de l’oreille nationale ? Ce filtre qui facilite ou rend plus difficile l’apprentissage de langues étrangères ? Si non, vous connaissez certainement ce cliché qui dit que les...
La langue et la personnalité, quel rapport?
Sans que nous nous attendions, il y a un curieux rapport entre la langue et la personnalité. De quoi s'agit-il? Avez-vous remarqué qu'il vous arrive de vous comporter différamment selon la langue...
Moins de langues? Oui, mais mieux!
Moins de langues ? Comment ça ? Pourtant on nous dit souvent que le cerveau de l'enfant est tellement "absorbant" qu'il peut apprendre plusieurs langues simultanément. Et d'une façon plus rapide...
Est-ce que les enfants bilingues commencent à parler plus tard ?
Une fausse idée selon laquelle les enfants bilingues commencent à parler plus tard est bien présente dans le sens commun. Pour les familles bilingues, si leur enfant se met à parler plus tard que...
Bénéfices émotionnels du bilinguisme
Les bénéfices émotionnels du bilinguisme sont aujourd'hui bien connus. De la même manière que les bénéfices intellectuels dont j'ai parlé il y a plusieurs semaines. Ils sont été confirmés par de...
Identité multiculturelle des enfants bilingues
L'identité multiculturelle... Commençons par l'identité culturelle que chaque personne possède de par de sa naissance dans une société donnée. Une société qui fournit à ses membres une base...
Bénéfices intellectuels du bilinguisme
Les recherches sur le cerveau confirment aujourd'hui de façon unanime: le bilinguisme apporte des bénéfices intellectuels considérables. Pas uniquement intellectuels, aussi émotionnels, sociaux et...
Avoir un accent étranger et être bilingue?
Dans le sens commun, une personne bilingue n'a d'accent dans aucune des langues qu'elle utilise. Les linguistes cependant ne sont pas d'accord avec cette conviction. Selon eux, le bilinguisme...
De ma culture au bilinguisme – mon histoire
Je voudrais vous raconter comment la notion du bilinguisme est apparue dans ma vie. Doucement, petit à petit, elle est arrivée et s’est installée pour prendre de plus en plus de place. Et déterminer...
Maîtriser une langue? Ce n’est pas si simple!
Apprendre une langue... Que veut dire "maîtriser une langue étrangère"? Quelle est la différence entre la capacité de se faire comprendre dans une langue et sa maîtrise? Quel est le souhait des...